2012年2月10日至11日，參加政協(xié)黔東南州十一屆一次會(huì)議的委員和列席人員圍繞《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了分組討論，提出了意見(jiàn)和建議。

　　楊鳳安委員：職業(yè)學(xué)院肩負(fù)著重要的培訓(xùn)職責(zé)，也有義務(wù)對(duì)全州農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，能幫助政府解決各方面的人才。建議：能就地培訓(xùn)建議就地培訓(xùn)，能就地就業(yè)建議就地就業(yè)，才能符合我州提出的工業(yè)強(qiáng)州、旅游活州的戰(zhàn)略。

　　梁婭委員：政府工作報(bào)告實(shí)事求事地總結(jié)了過(guò)去五年我州的各項(xiàng)工作，報(bào)告中提出的十二項(xiàng)重點(diǎn)工作和十件實(shí)事是2012年工作的綱領(lǐng)。建議：在社會(huì)福利方面，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)發(fā)2號(hào)文件精神，爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金來(lái)開(kāi)展社會(huì)福利事業(yè)。

　　吳詠航委員：《社會(huì)保障法》如臺(tái)后，全州進(jìn)行了大力宣傳。目前沒(méi)有進(jìn)保的全州編制外錄用人員，人事部門不知如何處理。建議：政府出臺(tái)相關(guān)配套政策，降低進(jìn)保門檻，促使用工合法化。

　　楊秀娟委員：建議：在未來(lái)五年內(nèi)在小學(xué)設(shè)置多媒體教室;投入資金，分期分批地組織小學(xué)教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì);邊遠(yuǎn)地區(qū)村級(jí)小學(xué)優(yōu)秀教師缺乏，影響了教育教學(xué)質(zhì)量，建議分配優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，提高教育教學(xué)質(zhì)量。楊　群委員： 建議：對(duì)招商引進(jìn)的企業(yè)加強(qiáng)污染治理，保住我們的青山綠水;工業(yè)園區(qū)建成后，政府要加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，有計(jì)劃的培養(yǎng)勞動(dòng)力;旅游行業(yè)要規(guī)范導(dǎo)游詞，做細(xì)做好;對(duì)特殊崗位教師要減少限制，給學(xué)校一定的權(quán)利。

　　李啟發(fā)委員：建議將失地農(nóng)民的保障問(wèn)題納入政府工作的議事日程，關(guān)心關(guān)注失地農(nóng)民。將“雙擁工作”列入政府工作報(bào)告中。

　　李迎春委員建議：州里加大與省、國(guó)家對(duì)公益性崗位開(kāi)發(fā)政策的支持，穩(wěn)定現(xiàn)在公益性崗位人員，繼續(xù)加大公益性崗位開(kāi)發(fā);開(kāi)展“集中住宿式”培訓(xùn)，不適應(yīng)農(nóng)村生產(chǎn)、生活實(shí)際，建議開(kāi)展靈活多樣的培訓(xùn)形式，推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　張麗莎委員：目前中、小學(xué)校缺乏心理輔導(dǎo)教師，建議匹配專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo);縣、鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)院缺乏醫(yī)技人才，群眾難以放心就醫(yī)，看病難問(wèn)題急需解決;廉租房建設(shè)應(yīng)根據(jù)需求來(lái)建設(shè)。

　　范仲儒委員：建議用于高速公路兩側(cè)建筑物面子工程的資金用到急需投入的地方，如農(nóng)村道路、水利設(shè)施等一些農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上;農(nóng)村小學(xué)教學(xué)樓盡量不要重復(fù)建設(shè)，以免造成極大的資金浪費(fèi)。

　　賀代明委員：關(guān)于學(xué)前教育：建議盡快解決幼兒園師資緊缺問(wèn)題。關(guān)于九年義務(wù)教育：薄弱學(xué)校優(yōu)秀教師缺乏，建議制定措施讓優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教;優(yōu)秀校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校代崗;加大基本設(shè)備的添置。在普及高中工程中，要妥善解決學(xué)生進(jìn)得來(lái)留得住問(wèn)題;處理好質(zhì)量與普及的關(guān)系、謀生技能與升學(xué)的關(guān)系。同時(shí)建議對(duì)“幼兒教育師資緊缺如何解決”、“九年義務(wù)教育均衡發(fā)展如何實(shí)施”、“普及高中的戰(zhàn)略措施及對(duì)策”進(jìn)行專題調(diào)研。

　　李桂梅委員：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)修建一所公辦幼兒園，雖然國(guó)家部分投資了，但余下的大部分資金卻難以解決是一個(gè)大問(wèn)題。

　　張遠(yuǎn)英委員：加強(qiáng)各縣就業(yè)培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);出臺(tái)相關(guān)政策，允許將培訓(xùn)工作進(jìn)村入戶實(shí)施;提高培訓(xùn)費(fèi)用;把未能繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生作為培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象，讓他們掌握一技之長(zhǎng)。(張鴻)