在劍河縣邊遠貧困的苗族村寨，有一位愛崗敬業的教師，他用自己的實際行動詮釋了當代年輕人的社會責任;他改變了村民重男輕女和“女孩讀書無用”的思想，他讓白鬧小學摘掉了“和尚學校”的帽子，讓所有適齡兒童和超齡孩子有書讀。他顧不上年過六旬、體弱多病的父親，顧不上負載累累的家庭，毅然將自己微薄的收入給貧困學生墊付學費;十年如一日，他仍然堅守在自己的崗位上，不曾想過離開;他自掏腰包為學校購置上萬元教學設備，他說他最大的愿望就是修建一棟教學樓，如今，他的愿望實現了。他，就是把學校“背”進大山，在劍河縣久仰鄉白鬧小學任教十年之久的80后教師，貴州省第三屆道德模范楊海龍。

　　用我百點熱 為你點亮新航道

　　白鬧村，劍河縣久仰鄉最邊遠最貧困的苗族村寨之一，140多戶700多人，距鄉政府30多公里，山高路陡，交通閉塞。1999年在這里任教40多年的張老師退休后，白鬧小學就沒有老師，教育部門不得不聘請了本村兩個初中生代課，2001年，白鬧村分來了有史以來第一位從師范學校畢業的老師，可是不到一年就調走了。在白鬧村，多數村民重男輕女和“女孩讀書無用”思想比較嚴重，白鬧小學開設有一、二年級兩個班不到30名學生，村里有近百名孩子沒有入學，而且白鬧小學因為沒有女孩讀書被人戲稱為“和尚學校”。

　　2002年9月，楊海龍老師來到了白鬧村。在初步了解情況后，經過楊海龍耐心的家訪、勸學，到2003年秋季，學生人數增加到了96人，摘掉了“和尚學校”的帽子，入學率從40%提高到99%。不僅適齡兒童已全部入學，并且超學齡的孩子也都來讀書了，最大的有18歲。上百名學生，就楊海龍一個老師，語文、數學、品德、自然、音樂、美術等各科他全部包攬，一個星期上60節課。

　　一年下來，楊海龍的嗓子啞了，身體也瘦了，就快撐不住了，這時，他想到了女友譚菊芬，在他的極力游說下她來到了白鬧小學，開始是義務支教，后來教育部門聘她為代課教師，直到2006年。連續幾年，全校學生期末考試成績平均總分比鄉里其它學校高出10多分，他被縣、鄉人民政府連續三年評為優秀教師。說起楊老師，村老支書徐再明和群眾豎起大拇指贊不絕口。

　　敬業不言苦 路遙山高水更長

　　楊海龍家境并不寬裕，父親年過六旬、體弱多病，為治療老人的病，家里負債累累。每月千余元的工資，可幾年來他為交不起學費的學生墊付學費3000多元，自掏腰包為學校購置教學設備上萬元。老教學樓年久失修，破舊不堪，修建一棟教學樓是楊海龍最大的愿望。2005年，通過朋友牽線搭橋后，一位好心的上海人被楊海龍的事跡所感動，經過實地考察后，當即捐款13.5萬元援建白鬧小學。愛心款項到位了，可面臨的問題是：村里不通公路，所有建材必須從10里遠的公路邊“背”進去，楊海龍找村干商量，村民投工投勞，把鋼筋、水泥等“背”進大山，經過村民的齊心協力，一棟兩層樓6間教室的教學樓終于在大家的汗水中拔地而起，那是村里的“標志性”建筑，也是村民們最引以自豪的象征。

　　楊海龍的事跡，感動了新聞媒體，《南方周末》、《工人日報》、《勞動時報》、《貴州都市報》、《貴陽晚報》等新聞媒體相繼報道了他的事跡。2008年10月被全國政協教科文衛體委員會、中國民主同盟中央委員會、香港新世界集團發起的“大山里的脊梁---感動貴州的教師們”評選活動中榮獲優秀獎。在獲獎那一刻，楊海龍說：“盡管這里山多高，路多遠，生活多么艱苦，我也不曾想過要離開，因為這里的群眾需要我，孩子們更需要我，我還要加強對教育教學業務知識技能的學習，將我的一生獻給黨的基層教育事業，獻給山里的孩子”。

　　由于工作需要，今年9月楊海龍老師調入巫留小學工作，10月榮獲“貴州省第三屆道德模范”榮譽稱號。