——安徽新華學院創新型人才培養獨樹一幟　　“王林，這么熱的天氣，你的筆記本電腦不燙嗎?”　　“不會啊，因為我有秘密武器!”戴著一副藍黑眼鏡的王林擠擠眼睛，從抽屜里拿出一本小冊子。　　室友定睛一看，“實用新型專利證書”六個字在墨綠色的封面上熠熠生光。　　今年夏天，不用再為筆記本電腦過熱發愁了，也不用再為野外露營時手機沒電不知所措了，因為短短一個月時間內，國家知識產權局給安徽新華學院的小發明家們寄來了4項專利證書，正是這些小發明將現實生活中困擾人們的生活難題迎刃而解。　　夢在前方，路在腳下　　《一種移動計算機多核中央處理器冷卻循環系統》的發明者王林是安徽新華學院2011級工民建專業的學生，即將升入三年級的他在指導老師的幫助下已經成功申請獲批了3項國家發明專利并公開發表4篇學術論文，同時他還申請了2012年度國家級創新創業訓練計劃創新訓練項目《一種智能數碼電子點膠工業機器人的研究與開發》，并擔任該項目負責人。　　“這是我和其他同學一起發表的第一篇論文，《具有公共邊的雙圈圖的奇優美標號及其算法》，這是第二篇《雙圈圖G(n,m)的奇優美標號及其算法》，第三篇是《一類圖I(n)的超邊幻和標號及其算法》，第四篇是《偶圈冠圖的奇優美標號及其算法》……”在安徽新華學院這一自由開放的學術環境中，自小喜愛數學的王林如魚得水，像一匹駿馬“瘋狂”奔跑了起來……　　《一種移動計算機多核中央處理器冷卻循環系統》這一專利的靈感來源于一次偶然的機會。當聽到室友抱怨筆記本用風扇來散熱只能局限在一處時，愛動腦經的王林靈光一閃，如果利用制冷材料在兩處散熱，不就能讓筆記本高效、快速地散熱嗎?沒有任何猶豫，王林立即向學校借來了電子模型，捋起衣袖“大干一場”。專利成功問世的那天，樂天派的王林還去稱了體重，發現自己減肥成功興奮地跳了起來：“原來這個秘密武器還有減肥功效!”　　趁勝追擊，王林又再接再厲，申請了《一種智能工業可移動多核控制計算機》和《一種智能多軸工業激光焊接機器人》兩個專利。“夢在前方，路在腳下，而我只是比別人多付出一點點努力。”這個每日太陽還未升起，就會出現在學校如琴湖畔大聲朗讀英語的大男生正在夢想的路上踏歌而行。　　讓我們一起做“不著調的夢”　　同樣獲得實用新型專利證書的陳中華在很多人眼中是個“神秘”青年，同學們對他的印象只是一個放了學就夾著書本、拎著手提電腦形色匆匆的背影。這個最初在同學眼中“英語基礎很差，連論文的基本格式都不清楚”的男生卻在兩年的時間里公開發表了13篇論文，并獲得了全國大學生數學建模“高教社杯”安徽省賽區三等獎、全國大學生數學建模“認證杯”二等獎和第二屆安徽省百萬高校百萬大學生科普創意創新大賽優秀獎，取得了2項屬于自己的發明專利，并主持了一項國家級大學生創新創業項目。同時，他還是國家獎學金、校級一等獎學金、校級三好學生的獲得者，安徽新華學院商學院“厚德杯”辯論賽優秀辯手的獲得者。　　談起《一種城市公共智能太陽能風能混合電力手機充電站》的發明，陳中華直說是運氣。那天他剛剛參加完2012年中國第八屆復雜網絡學術會議，返校途中注意到有人在火車站四處尋找手機充電處，靈感一瞬間來臨：“如果有隨身攜帶的充電器，人們野外郊游不就非常便利了嗎?”有了好的想法，他迅速行動，經過幾個月的苦苦鉆研，最終發明成功并申請了國家專利。　　每個月生活費都控制在400元以內的陳中華喜歡在學校圖書館書庫里查找書籍，在報刊閱覽室里閱讀專業報紙和期刊，在電子閱覽室里利用網絡資源汲取前沿知識，不分晝夜埋首于科學研究中的他全身上下散發著堅定和執著的光輝。“在新華，我懂得了一個道理，那就是‘無論成敗與否都需要奮勇拼搏’，風雨?彩虹?都是路上的風景，讓我們一起做‘不著調的夢’吧!”陳中華堅信他的夢想一定會展翅高飛。　　讓夢想照進現實　　“師傅，您手上怎么拿著這么多工具呀?”　　“刻度尺、三角板、圓規和量角器都是必須用到的測量工具啊，再多也要隨時帶上。不過如果有一種工具能將刻度尺、三角板、圓規和量角器的功能合為一體就好了。”　　跟著父親來到工地打暑期工的蔣家奎聽著師傅的話，凝神注視著多而復雜的測量工具思索起來……　　晚上回到家，蔣家奎直奔自己的房間趴在桌上涂涂改改到深夜。父親說：“這孩子像著了魔一樣，除了睡覺，幾乎所有的時間都在想著構圖方案。”兩個星期后，蔣家奎設計的便攜式多功能教具的草圖出來了。接下來，他又開始親手制作模型。沒有工具，就用刀把厚厚的木頭削成雕刻工具;模型不夠光滑好看，就把木頭放在粗糙的墻面上一點一點打磨。一次沒成功蔣家奎甩甩頭，手被割傷了蔣家奎咬咬牙，品嘗了二十多天挫折與失敗的滋味后，蔣家奎終于成功了。開學了，老師和同學圍著他制作的教具模型贊嘆不已，還湊錢幫助他成功申請了國家發明專利。踩出成功路上第一個腳印的蔣家奎握緊拳頭說：“我要讓更多的夢想照進現實!”　　防盜螺絲、快速曬鞋工具……蔣家奎用一個個小發明踐行著自己的諾言。　　培養創新人才，樹立百尺桅帆　　王林、陳中華、蔣家奎、程樂樂……安徽新華學院短時間內冒出了這么多的小發明家是偶然嗎?當然不是，這一切的成績均得益于學校“創新發展”的辦學內能。　　早在五年前，安徽新華學院就已深刻認識到只有創新才能帶動發展，創新精英才是市場經濟最具吸引力的強力“磁石”。近年來，該校把培養創新型人才作為重要課題，在實踐中逐步探索出“把發現學生優點并尋找其中創新活力生長點作為主旨，將理論教學與實踐運用相結合培養學生創新能力的方式作為撬動點，以實現更多在校大學生參與發明創造與專利申請為目標的創新型人才培養模式。　　2013年元月，教育部公布了2012年度第二批國家級大學生創新創業訓練計劃項目名單，安徽新華學院73項計劃榜上有名。　　舟大者任重，馬駿者遠馳。我們相信，懷揣“辦負責任的教育、辦有特色的教育、辦讓學生終身受益的教育，辦令人民滿意的教育”這一崇高教育理想的安徽新華學院一定會在創新型人才培養道路上收獲更多美好的風光。(文/代玲玲)