新聞熱線:0855-8222000
群山環抱中,學校顯得特別矮小。每天清晨,從校園里傳出的歌聲都會打破山鄉的寧靜。帶領著孩子們唱歌的,就是這所學校唯一的老師楊華龍。
在楊華龍老師負責的學校里有27名學生,全校一到三年級學生全都在一間教室上課。為此,楊老師特意準備了兩塊黑板,每天的教學都是交叉進行,語文、數學、體育、音樂等所有課程都由他一人“包辦”。
就這樣,校長、老師、后勤等種種角色都由他一個人擔當,學校中一切大小繁雜事務統統落在了他一個人的肩上。
今年58歲的楊華龍,1977年作為民辦教師開始參加工作,1980年來到上付小學教書。撤點并校后,村里四到六年級的孩子都到十多里外的六甲中心小學去上學。原有的老師也相繼調走離開,只剩下楊華龍和一至三年級的20多名學生。因為楊老師教學成績突出,中心校校長多次給他做工作,讓他去中心校。可他想到山里孩子那渴望求知的眼神,他毅然決定留下來。在上付小學的講臺上,一干就是30多年。
30多年來,楊華龍把學生當作自己的孩子一樣關心照看。學生年紀小,有的時候要帶孩子上廁所,穿褲子、扶他們走路等。只有一個老師,楊華龍生病幾乎不請假。學校里大多數都是留守兒童,為讓他們擁有更多快樂。課余時間,楊華龍還會組織孩子們一起進行體育活動,看著孩子們天真的笑臉,他自己也樂在其中。
30多年的默默付出,換來的是累累的碩果,得到的是鄉親們的一致好評:近幾年的一到三年級統考成績都在中心小學名列前茅,他本人也多次受到上級表彰和獎勵,身份也從民辦教師轉為了公辦教師。楊華龍用自己一生的青春撐起了山村的希望,托起了屬于孩子們的那片廣闊藍天。(楊秀銀 楊代富)
凡本網注明“來源:黔東南信息港”的所有作品,均為黔東南信息港合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:黔東南信息港”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。
凡本網注明“來源:XXX(非黔東南信息港)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。