原標(biāo)題 [學(xué)生未帶直笛 臺一教師罰學(xué)生陪自己看情色片]

　　6月18日 據(jù)臺灣《中國時報》報道，臺灣屏東陳姓男初中生上音樂課時因未帶直笛，遭陳姓男代課老師于課后單獨(dú)留在教室要求罰寫課文，不然就要一起看A片，事后還不斷傳短信騷擾，陳姓學(xué)生母親一狀告上法院，法院判決老師必需賠償學(xué)生1萬元(新臺幣，下同)精神撫慰金，學(xué)校將代課的陳師停職處分。

　　陳師否認(rèn)并解釋說，當(dāng)天是學(xué)生表示直笛遺失，沒有帶來學(xué)校才會要求罰寫課文，另擔(dān)心傷害其自尊，為此將他獨(dú)自留在教室，曾表達(dá)愿意將直笛借給學(xué)生練習(xí)，為方便拿直笛相互留電話號碼，根本沒有任何性騷擾行為。

　　或許早就料到老師會一概否認(rèn)，陳姓學(xué)生拿出兩人互傳幾十封短信，還有20多分鐘對話錄音文件，簡訊內(nèi)容顯示，學(xué)生說：“那么多人沒帶直笛，為何只處罰我?”老師說：“我有方案要跟你討論，是你自己不要的啊?”學(xué)生說：“什么方案?答應(yīng)和你一起看A片喔?”老師說：“我要用說的!”

　　接著學(xué)生電話便響起，老師隨即說出：“你要看喔?”“看好玩而已”，言談間雖然沒有明顯透露心意，但卻處處充滿性暗示意味。

　　陳姓學(xué)生為了套話，一直順著老師話題繞，心理卻覺得惡心，整個談話過程超過20多分鐘。

　　屏東地院承審法官勘驗(yàn)證據(jù)后認(rèn)為，如果單純借直笛給學(xué)生練習(xí)，不致于要互傳短信數(shù)十則或長時間電話對談，而面對學(xué)生企圖套話，陳師應(yīng)該立刻澄清或糾正，他非但沒有，語氣也沒感到驚訝，否則就不會出現(xiàn)如此突兀對話內(nèi)容。

　　因此認(rèn)為此舉確實(shí)已達(dá)性騷擾意圖，審酌后判決老師必需賠償學(xué)生1萬元精神撫慰金，家長更要求老師必須登報道歉，但法官考慮公開登報如不公開被害人姓名，無法讓大眾知道道歉對象而達(dá)不到效果，考慮或許會對學(xué)生造成二次傷害，所以認(rèn)為沒有必要。