本網訊 為提升教師的教育教學研究水準，強化創新精神、科學思維與解決實際問題能力，以研促教，樹立和強化課題研究意識。8月12日上午，岑鞏縣教育局在岑鞏中學報告廳組織召開了課題研究專題培訓會，邀請了州教科所副所長路光輝、兼職教研員姚元和、兼職教研員楊啟文作課題研究專題報告。各鄉鎮中小學校長、學科帶頭人及教研室全體同志180余人聆聽了報告。

　　培訓會由州教科所路光輝老師主講，路老師的報告既有理論高度，又有實踐創新，思路清晰，報告內容貼近教學實際。結合具體的實例，指導教師在課題研究中如何使用資料。重點突出研究的方法、得出的結論、發現的問題及解決問題的辦法等。他說：“教師職業是一門非常專業化的職業，只有開展課題研究，才能提高教師們的自身素質和業務能力，才能解決在教學中遇到的各種問題，才能把自己打造為一名科研型教師”。 關于怎樣立項、開題、結題幾個環節，他都向聽課教師作了精細講解。讓與會人員深受啟發;同時也幫助教師解除了在研究過程中遇到的困惑，為各課題下一階段的研究指明了方向。

　　報告結束后，路老師就課題研究與參會教師進行了互動，并回答了教師們提出的一系列問題。此次活動的開展，讓老師們明白了如何選題、如何開題及課題研究的重大意義。(侯明富)