下午，文體廣電局及民族文化非遺工作者一行在學校相關負責人的帶領下，走進蘆笙、苗語、苗歌、苗繡、呢哨、傳統(tǒng)體育等8個大項的民族傳統(tǒng)文化、技藝、體育班，詳細了解中心小學開展民族文化進校園活動過程中存在的問題和困難，并鼓勵師生們好好學習、傳承和發(fā)展民族文化。指導的通知們參與到活動中，與學生們一起捏泥哨、吹蘆笙、跳竹竿舞，比比誰捏得好，誰跳得好，和學生們樂成一團。指導的領導要求學校的領導和校內外輔導教師要團結一致，發(fā)揮中心校的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服困難，認真、扎實開展好民族文化進校園活動，把各種優(yōu)秀民族民間文化、藝術、體育滲透到各科教學中，豐富學生的課余生活，傳承民族文化。

　　目前，新州鎮(zhèn)中心小學明確了民族文化進校園的“五化”管理目標，即：民族文化校園化、民族常識課堂化、民族體育常規(guī)化、民族氛圍濃郁化、民族團結和諧化，為更好地開展“民族文化進校園”活動。學校除了開設這類最具民族特色的傳統(tǒng)學習班外，還有合唱班、小主持人班、舞蹈班、籃球班、足球班、竹桿舞班、高蹺班、書法班、器樂班等11個興趣班，學生們在繁重緊張的文化學習中得到了釋放，增添了學生們學習的積極性和樂趣，培養(yǎng)了學生們健康的學習心態(tài)。(楊政欣 梁文 任國會)