“情系黔東南幫師助教”系列活動(dòng)啟動(dòng)
據(jù)新華網(wǎng)消息 “這次到北京一中跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷真的永生難忘�！睆膭倓偨Y(jié)束的為期１０天的“情系黔東南幫師助教”總結(jié)大會(huì)上下來(lái)，貴州省臺(tái)江縣城關(guān)一小副校長(zhǎng)楊慧激動(dòng)地說(shuō)。
在中華慈善總會(huì)安華基金的支持和組織下，８０位來(lái)自貴州省臺(tái)江縣的中小學(xué)骨干教師于１２月初來(lái)到北京市第一中學(xué)、北京市崇文小學(xué)和北京市東城區(qū)教師培訓(xùn)中心，進(jìn)行了為期１０天的跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這只是“幸福貴州—情系黔東南幫師助教”系列活動(dòng)的開(kāi)始。
臺(tái)江縣位于貴州省黔東南苗族侗族自治州中部，全縣苗族人口占９７％以上。境內(nèi)群山疊嶂，山地面積約占８４％，人稱“九山一水一分田”，經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)滯后，是國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)縣。
據(jù)臺(tái)江縣教育局局長(zhǎng)龍峰介紹，臺(tái)江縣現(xiàn)有各類學(xué)校１１０所，中小學(xué)專任教師１５１２人。由于交通封閉，經(jīng)濟(jì)貧困落后，全縣廣大中小學(xué)教師長(zhǎng)期以來(lái)在閉塞的小空間內(nèi)開(kāi)展教育教學(xué)，不了解新時(shí)期教育發(fā)展理念，不掌握現(xiàn)代教育手段，教學(xué)水平停滯不前，教學(xué)質(zhì)量低下。而教育的落后也一直制約著臺(tái)江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
為提高貴州省臺(tái)江縣中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，改善整體教育教學(xué)環(huán)境，增強(qiáng)貴州省少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，在中華慈善總會(huì)安華基金的支持和組織下，貴州省臺(tái)江縣教育局結(jié)合教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，選派骨干教師來(lái)到北京市第一中學(xué)、北京市崇文小學(xué)，采取進(jìn)駐校園、實(shí)地體驗(yàn)、拜師幫扶、跟班學(xué)習(xí)的形式，進(jìn)行全方位的教育、教學(xué)和教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
貴州省臺(tái)江縣本批參訓(xùn)教師共８０人，涵蓋了臺(tái)江縣２／３學(xué)校的各科老師。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)老師們不僅從備課、上課、教學(xué)方法、作業(yè)批改、輔導(dǎo)技巧、命題能力以及校本教研、校本課程開(kāi)發(fā)等教育教學(xué)及其科研的基本方法等進(jìn)行了培訓(xùn)，還學(xué)習(xí)了班主任管理、政教管理、教務(wù)管理、教師績(jī)效考核管理等教學(xué)和管理能力。
�。福拔簧贁�(shù)民族教師的絕大多數(shù)都是第一次走出縣城來(lái)到首都北京，通過(guò)這次培訓(xùn)，在提高教育、教學(xué)和教研能力的同時(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。臺(tái)江縣城關(guān)一小的楊慧老師不僅是主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，還兼教數(shù)學(xué)，她感慨地說(shuō)：“我們的教育質(zhì)量上不去真的不是孩子們的問(wèn)題，問(wèn)題在我們啊。除了經(jīng)濟(jì)原因，老師們的教育觀念也非常重要，我們?cè)谡n堂上不會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生，依然是填鴨式的教學(xué)，這完全限制了孩子創(chuàng)造性思維的發(fā)展�；厝ズ笪抑涝趺丛谡n堂上跟學(xué)生交流了，此行受益匪淺啊。”臺(tái)江縣臺(tái)盤中心小學(xué)是一所全寄宿學(xué)校，此次參訓(xùn)的李海老師說(shuō)：“在北京一中我體會(huì)最深的就是德育教育，無(wú)論是確定升旗儀式的主題還是日常的德育教育，我真正感受到了他們是如何用情、用愛(ài)、用心來(lái)做教育的。我們學(xué)校大部分孩子是留守兒童，本來(lái)家庭教育就缺失，德育這門課更是盲點(diǎn)，回去后我打算先從這點(diǎn)開(kāi)始，先讓學(xué)生們感受到我們的愛(ài)、我們的心。”
據(jù)了解，北京市一中是一所具有３６７年歷史的老學(xué)校，老舍、羅常培、劉白羽等多位大家曾在該校讀書或任教。北京市一中校長(zhǎng)湯朝暉介紹，一中早就有文化支援等公益活動(dòng)的傳統(tǒng)，學(xué)校平時(shí)就教育學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還與內(nèi)蒙古、寧夏、青海等地的學(xué)校有各種交流活動(dòng)。這次與臺(tái)江縣的幫師助教活動(dòng)是規(guī)模最大的一次，為了能讓臺(tái)江縣的８０位老師在１０天內(nèi)有最大收獲，全校１６２位教師基本都參與到此次活動(dòng)中來(lái)了。
據(jù)中華慈善總會(huì)安華基金秘書長(zhǎng)王無(wú)忌介紹，作為“幸福貴州—情系黔東南幫師助教”系列活動(dòng)的一部分，安華基金將在總結(jié)此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，制定確實(shí)可行的長(zhǎng)期計(jì)劃，不僅要讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師們走出來(lái)，未來(lái)還要把北京的優(yōu)秀教師們請(qǐng)進(jìn)去。（王薇）
