"雷鋒"精神無聲地傳承 人人都在學"雷鋒"
三月到了，“雷鋒”也到，今年還迎來學習雷鋒紀念日50周年，有說 “雷鋒”三月來四月去，于是人們在呼喚：雷鋒，你在哪里?
一次火景出現，眾人奮不顧身去撲滅，武警戰士立即驅車奔去滅火;房屋被燒了，親戚朋送材料為其架起臨時住棚，糧食、衣服、被子沒了，鄉親、黨員、政府捐送、資助;遇難后一無所有，但沒人被餓著、凍著，更不會流浪在街頭。為什么，因為是無數個“雷鋒”在相助，“雷鋒”和災區人民在一起。
“海軍小學”、“ 華僑小學”、“ 中山小學”...... 神州大地無數貧困山區的小學換了新校名, 同時也改變了茅棚校舍、稻草板凳，、巖石課桌，戴斗笠上課的艱難歷史。偏僻農村小學磚房結構，寬敞明亮，有電視有電腦，山村孩子和城里小孩一樣享受著幸福的生活;一個孤兒小學生，因無人照顧準備輟學，是一雙無名的大手接納了他，愿出資供他讀到大學;一對兄妹考取大學，毌親供給失控，妹妹含淚整裝打工去，甘愿委屈成全哥哥，又一雙無名大手從遠方伸來，保證供給兄妹倆大學四年的費用;一位姑娘患了白血病，天南海北的志愿者捐款資助，讓她從生命垂危中走了出來。花兒為什么這樣紅，是無數的無名愛心之手在傳遞，在相助，是“雷鋒”精神在無聲地傳承。“雷鋒”在校園里。
一場地震、雪災、早災、水災、交通事故等的發生，牽動著幾千萬人的心，近處的第一時間趕到現場，搶救生命，有一線希望，拼百倍的努力!遠處素不謀面的大人，小孩，慷慨解囊，一百，一千，一萬……，有多大能力，就盡多大的捐助勁，圖的就是表達一個關愛他人之心，這就是 “雷鋒”精神，“雷鋒”在我們身邊!
你搭公交，司機緩緩地把車停下，讓你享受穩坐的快樂，你要下車，人們主動給你讓道順去;你接通電話先聽到的是：“你好”， 關上電活，最后說的是：“謝謝”;你有工作忘記做了，同事提醒你;你工作中有錯誤，同事幫助你;你有急事需要請假，同事幫你代班……這不都是雷鋒么?
生活中，處處有雷鋒，人人需要雷鋒，有了雷鋒我們才幸福。為了他人也為了自己，人人都在學習“雷鋒”，天天都在學習“雷鋒”!（龍勝洲）
