每個(gè)畢業(yè)生都渴望 有一個(gè)“根叔”

在華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮上,校長李培根院士在2000余字的演講稿中,把4年來的國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起。李培根16分鐘的演講,被掌聲打斷30次。全場7700余名學(xué)子起立高喊:“根叔!根叔!”。(6月24日《長江日報(bào)》)
看到7700名學(xué)子身著學(xué)士服,整齊劃一地坐在體育館里聆聽校長的講話,筆者心里確實(shí)五味雜陳。近些年,莫說是校長參加畢業(yè)典禮,許多大學(xué)甚至連畢業(yè)典禮都懶得開了。這不是危言聳聽,我的許多同學(xué),無論是本科生還是碩士生,他們畢業(yè)時(shí)根本沒有聽到校長先生的演講,除了在網(wǎng)站上看到過校長的照片,甚至連校長的聲音都沒感受一下。
應(yīng)當(dāng)說,大學(xué)生們與校長的距離太遠(yuǎn)了。這種“遠(yuǎn)”,不是教學(xué)樓與辦公樓的空間能丈量得了的,而在于大學(xué)校長與大學(xué)生們的心靈交流太少了。也正是因?yàn)檫@種“遠(yuǎn)”,李培根校長的演講才引起了這么大的轟動效應(yīng)與煽情效果。真到這個(gè)時(shí)候,學(xué)生們才發(fā)現(xiàn),高高在上的副部級、廳級校長們,原來是如此的和藹可親,是如此的新潮、如此的時(shí)尚,原來,我們的校長并非唯權(quán)力至上的官員,而是實(shí)實(shí)在在的人生導(dǎo)師。
每個(gè)大學(xué)生心里都有一位“根叔”。只不過,因?yàn)檫@樣那樣的雜務(wù),一些校長、主任、教授、輔導(dǎo)員都去忙其他的了,對于教書育人的天職與使命,在這樣那樣的借口中被排斥了。但是,學(xué)生們渴望大學(xué)里能出現(xiàn)一位語出驚人的人生導(dǎo)師,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)與就業(yè)。糟糕的情況是,看到一些大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教授們忙得不亦樂乎,許多大學(xué)生只能進(jìn)行“不在大學(xué)中戀愛,就在大學(xué)中變態(tài)”之類的個(gè)性暢想了。
實(shí)際中,大學(xué)生們確實(shí)需要“根叔”做導(dǎo)師。他們希望看到還有一部分知識精英在關(guān)心他們、幫助他們,指導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)夢想,或是在學(xué)術(shù)之路上提拔一把,讓對學(xué)術(shù)有夢想的學(xué)生對考研、考博產(chǎn)生興趣。這讓我想到了梁漱溟先生的一段故事。1924年,梁漱溟離開北大,當(dāng)有人問及此事之原因時(shí),梁先生回答說:“因?yàn)楦杏X當(dāng)時(shí)的教育不對,先生對學(xué)生毫不關(guān)心。”他認(rèn)為,“教育應(yīng)當(dāng)是著眼一個(gè)人的全部生活,而領(lǐng)著他走人生大路,于身體的活潑,心理的樸實(shí)為至要。”
大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)早就應(yīng)該俯下身來關(guān)心一下大學(xué)生了。即便這種關(guān)心僅僅是一種交流,也算是一種進(jìn)步。
(王傳濤)
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