編“測試動物心情”程序，編程大賽組隊奪冠

　　在所有獎項中，剛剛在騰訊馬拉松編程總決賽中拿到冠軍，對顧昱洲來說是一個驕傲的經歷。因為這次比賽云集了眾多民間高手，不分年齡，不分行業(yè)，經過層層網上選拔，最終30人到騰訊總部參加總決賽。“我很幸運，另外兩名隊友吸納了我，組建了‘夢之隊’。他們一個是清華的博士生，一位是本科生。”

　　顧昱洲告訴記者，他的最大優(yōu)勢是算法能力強。“我們編寫了一個圖像識別軟件，就是根據動物的圖片，來識別它的心情。”這個有趣的軟件一下子引起了記者的興趣，顧昱洲打比方解釋說：就是動物的心情會通過不同的肢體語言來表現，比如貓的尾巴豎起了，就表示比較高興。“這個代碼量很大，我們寫了一天一夜，最終得到了大獎。今年有機會去硅谷旅行，看一看尖端的計算機技術。”

　　“第一高手”怎樣煉成?

　　小學不擇校，學圍棋培養(yǎng)超強自學能力

　　顧昱洲的小學就是在家門口的華電小學讀的，從小到大，他上街就是直奔書店，肯德基可以不吃，書不可以不買。小學一年級剛開學不久，在語文課上，后面的小朋友講話影響了他聽課，他就回頭對小朋友講：“請不要講話，你們不聽，我還要聽呢!”這句話讓老師很意外，她沒想到這么小的孩子就懂得要聽課。一直以來，顧昱洲都保持者良好的學習習慣：上課一定要認真聽講;在學習上有疑問一定要問老師，當天的作業(yè)及時完成后才能做其他事情。

　　“他的自學能力是從小時候學圍棋時培養(yǎng)成的。”顧媽媽告訴記者， 顧昱洲幼兒園畢業(yè)的那個暑假給他報了圍棋班，一接觸圍棋他就很感興趣，經過老師入門級的指導后，就開始自己看書學習、做死活題、打譜、上網下棋，水平一路直升，連連跳班上課，后來入選南京棋院的小虎隊班。2006年元旦，他如愿升上了圍棋業(yè)余5段，并在同年5月“金陵杯”上六連勝獲得國家二級運動員證書。

　　他學習圍棋比其他同期的孩子節(jié)省很多時間和金錢，就因為他自己能看書自學，成績提高快。直至后來的信息、數學、化學等競賽學習，他系統(tǒng)自學了算法語言、高等數學、有機化學等高校知識，他的自學能力和習慣為他打下了良好的基礎。

　　跳級上初中，受對手“刺激”發(fā)起“金牌挑戰(zhàn)”

　　“我上小學時并沒有學習信息編程，初中也是被選上信息競賽班的，比較懵懂。”據了解，顧昱洲5年級開始學習奧數，學了一學期就獲得驕人成績，被推薦跳級上初中，三年中獲得很多數學獎項，多次數學競賽是南京市第一名。不過顧昱洲告訴記者，初一初二時他就在學校興趣班跟隨吳再陵老師學習，回家后也很少做題看書，興趣不是很濃厚，但他的成績在同一年級中還算是比較好的，所以初二暑假給他報了省里的夏令營，沒想到這次夏令營經歷改變了他對競賽的認識。

　　“夏令營基本是學得好的孩子的聚會，在那里通過與大家的交流和學習，增長了很大的閱歷，尤其是得知南外的賈志鵬才初二就拿了全國信息學競賽金牌的消息，對我觸動很大。”夏令營回來后，顧昱洲就開始確立了目標，準備向全國金牌發(fā)起沖擊，于是他就收集相關書籍開始認真學習，然后自己在各種OI網站上循序漸進開始刷題。就這樣刷了一學期的題，來年4月份的省選竟然進了省集訓隊(16人中第11名)，這讓父母和老師都始料未及。那次他是給自己送上了一份生日大禮，因為第二天就是他生日。

　　高一即簽約清華，未來想從事理論研究

　　“他的數學底子特別好，而且很專注、很勤奮。”顧昱洲高中信息學教練王靜老師表示，任何一份成績的取得，首先要有良好的學習習慣、優(yōu)秀的自學能力和很強的自控能力，而顧昱洲兼具了這幾個要素。所以，他不僅在信息學方面獲獎連連，而且還在其他學科也斬獲不少獎項：比如2011年在全國高中數學聯(lián)賽獲得一等獎;2012年在全國高中化學聯(lián)賽省級賽區(qū)獲得一等獎。在高一時，顧昱洲就憑借出色的競賽成績，簽約清華大學。

　　談到未來的規(guī)劃，這個編程達人表示，自己將來想從事理論研究，將在計算機、數學或物理等專業(yè)方向進行，在合適的階段將選擇出國學習，在科研前沿獲得熏陶。