為了共賞麻江教育科學發展成果，推廣麻江辦學經驗，4月26日，州委、州政府在麻江縣組織召開了全州義務教育均衡發展現場觀摩會。州政府副秘書長王蕾，州教育局局長張榮根、各縣市分管教育副縣市長、教育局局長共40余人參加了現場觀摩會。

　　在學校解說員的帶領下，參觀團分別參觀了學校的校園文化建設、寄宿制宿舍文化建設及管理、食堂文化及管理、教室文化和“班班通”設備的運用等各方面的工作。

　　每參觀完一所學校，都會聽到參觀者感嘆：麻江縣的領導非常重視教育工作，在教育工作上舍得花錢，學校的規劃建設很有特色，學校管理很精細、很到位，每一所學校都非常美麗。甚至還聽到一些教育局長說，我們的教育要落后麻江至少5年。

　　近幾年來，麻江縣敢于突破，敢于超越，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，以“整合教育資源、促進均衡發展、實施精細管理、提高教育質量、創特色教育品牌”為工作目標，在省、州的大力支持下，根據本縣實際，大膽以試點農村寄宿制學校為突破口，營造留守兒童溫馨的家，縣委、縣人民政府在加大教育投入的基礎上，多方籌措資金，采取“分步實施，整鄉整鎮推進”的模式，加快了鄉鎮學校標準化建設步伐，配備了大量的教學設備設施，極大地改善了各學校的辦學條件，在全省首批率先實現了義務教育初步均衡發展。

　　現在展現在人民眼前的學校不僅布局合理、寬敞明亮而獨具特色，而且功能齊全。從整體上邁入了麻江教育史上鼎盛、輝煌時期，學校均衡發展、寄宿制學校建設與管理、信息化教育、學生營養午餐實施等多項工作一舉成了州省領頭雁、一面旗。

　　同時，教育教學質量相應取得了重大突破，躋身并保持全州前列。各項工作得到了各級政府、教育主管部門和社會各界人士的首肯。今年3月31日，中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東同志利用在貴陽召開西部9省(區)、市縣、農村學校及教學點負責人和教育專家參加的農村義務教育座談會的機會，帶領參會人員視察了麻江縣宣威小學、麻江縣龍山中學，對麻江縣農村中小學發生的翻天覆地的變化感到十分欣慰，對麻江縣實施學生營養改善計劃工作、關愛留守兒童工作、寄宿制建設與學生管理工作、義務教育均衡發展工作、超前的辦學理念等給予了充分的肯定，希望麻江縣繼續加大投入，不斷提高師資專業水平，進一步提高教育教學質量。

　　此次觀摩會，既是對麻江教育在大發展中的成果檢閱，又是對麻江教育下一步發展工作的有力鞭策和促進。(彭德華 陳紹舉)