6月6日，副州長劉曉春深入凱里市進行教育調研。

　　在州人民政府副秘書長王蕾，州教育局局長張榮根，凱里市人民政府副市長凱群莉，凱里市政協副主席、凱里市教育局局長潘七一的陪同下，劉曉春一行先后到凱里市龍場鎮中心幼兒園、龍場二小、里仁小學、灣水鎮中心幼兒園、灣水小學、灣水中學、龍場中學、萬潮鎮中心幼兒園、凱里市第八幼兒園，實地查看鄉鎮中小學和幼兒園的建設及辦學辦園情況。

副州長劉曉春深入凱里市調研

　　每到一處，劉曉春都分別就工程進度、學生人數、師資水平、入學入園情況、教育資源及基礎設施等情況進行了詳細了解。劉曉春對近年來凱里市不斷加大投入發展教育事業、自籌資金實施營養改善計劃等做法給予了充分肯定。

　　劉曉春指出，發展學前教育事關兒童的健康成長。近年來，凱里市學前教育事業雖然取得了較快發展，普及程度逐步提高，但從總體上看，仍存在著資源短缺、發展不平衡、優質教育資源比重小、民辦幼兒園水平參差不齊、學前教育師資短缺等問題。劉曉春要求凱里市要抓住機遇，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，通過新建、擴建、改建一批幼兒園的方式，讓所有適齡兒童都能夠接受有質量的學前教育，讓百姓不再為孩子入托犯難，同時要切實避免幼兒園教學小學化傾向，實施符合幼兒身心發展充滿童真童趣的教育教學方式。

　　劉曉春強調，要加強中小學布局結構調整，努力實現與生態移民相結合，實現教育初步均衡發展目標，使教育成為城鎮化建設的排頭兵;要加強工程進度，認真落實教育經費，加強督查監管，確保實施工程按時保質完工投入使用，早日發揮效益;要做好校園的硬化、凈化、美化和綠化，加強校園文化建設，把學校打造成學生的學園、花園和樂園;要加強教師隊伍建設，完善城鄉教師交流機制，創造條件穩定農村師資，切實提升教育教學質量。(州教育局)