本網訊 開展黨的群眾路線教育實踐活動，是當前的一項重要政治任務，基層干部學習貫徹教育實踐活動，必須準確定位，敢于擔當，努力做到“五個帶頭”，切實拓展同步小康駐村工作，踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

　　帶頭學習提高，強化宣傳力量。要求基層干部緊緊圍繞群眾路線教育實踐活動第一個環節的工作，開展好集中宣講和討論活動，帶頭學習，入木三分，使學習教育觸及靈魂，增強學以致用的實踐性。同時，深入村組宣傳幫扶、文明衛生創建、通村水泥路(油路)建設等各項支農惠農政策，營造好良好的惠民導向氛圍。

　　帶頭樹立形象，維護群眾利益。嚴格遵守紀律要求，堅持把“進村不擾民、出村不擾鄉”作為硬性要求，沉下心來同老百姓一同謀發展，不搞形式主義、不搞花架子，樹立基層干部良好形象。

　　帶頭積極跟進，做好服務工作。要求基層干部緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最利益問題，選準著力點，帶頭幫助基層和貧困戶辦理1—2件看得見、摸得著的實事，跟進服務殘疾人、孤寡老人、留守兒童等弱勢群體，協調助化解各類矛盾糾紛，以實際行動提高群眾滿意率。

　　帶頭創優環境，推動群眾工作。要求基層干部緊緊圍繞聽取群眾意見建議，帶頭走組串戶，摸清基本情況和農戶發展差距，找準制約瓶頸，制定好幫促計劃和工作推進日程表，組織開展“小康水、小康電、小康路、小康房、小康訊、小康寨”同步小康建設“六大專項行動”，結合派出單位職能職責，充分發揮“一人駐村、集體幫促”的作用，從政策、資金、技術、人才等方面幫助群眾解決困難問題，促進產業增效農民增收。

　　帶頭深入群眾，踐行群眾路線。堅持走群眾路線，主動到群眾中去，和群眾一起學習、一起座談、一起調查研究、一起交流互動。記錄民情日記，仔細了解基層群眾生產生活中的困難和問題，爭做踐行群眾路線的表率。(王娟)