本網(wǎng)訊 為了提升學(xué)校辦學(xué)及教學(xué)質(zhì)量，近日，雷山民族中學(xué)在結(jié)合自身實(shí)際的情況下，在高一年級(jí)開(kāi)始逐步推行“271高效課堂教學(xué)”新模式，學(xué)生反響較好，該校探索階段結(jié)束后，將在全校進(jìn)行推廣，力爭(zhēng)讓“271高效課堂教學(xué)”之優(yōu)良種子在雷中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

　　“271高效課堂教學(xué)”新模式 “即一堂課45分鐘按2、7、1比例劃分為10+30+5分鐘，預(yù)習(xí)、互動(dòng)、測(cè)評(píng)三環(huán)節(jié)。要求教師講課時(shí)間不大于20%，學(xué)生自主學(xué)習(xí)占到70%，剩余10%用于每堂課成果測(cè)評(píng)。”其核心是把45分鐘的70%還給學(xué)生，通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生自主、小組探究等提高課堂效率。其最大特點(diǎn)是“目標(biāo)性”、“針對(duì)性”、“高性能”，最大限度地調(diào)動(dòng)每位學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)的積極性，體現(xiàn)“我的課堂我作主”理念。它促進(jìn)教師變備教材、備教法為備學(xué)生、備學(xué)法，使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，教學(xué)效果好起來(lái)，師生負(fù)擔(dān)減下來(lái)。這是山東省昌樂(lè)二中在推進(jìn)新課程改革實(shí)踐中探索出來(lái)并行之有效的高效課堂教學(xué)新模式。

　　據(jù)悉，該縣對(duì)雷山民族中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性高中高度重視，將其作為2014年政府重要民生實(shí)事之一。日前，申報(bào)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。(王麒麟報(bào)道)