根據方案，2016年至2020年，我省將實施學生精準資助惠民計劃，建立完善從幼兒園到大學的貧困學生全程資助體系，完善義務教育家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策，全面實施農村建檔立卡貧困高中(中職)學生“兩助三免(補)”、本�？�(高職)學生“兩助一免(補)”，保障每個學生不因家庭經濟困難而失學。

　　實施職業教育脫貧富民計劃，配合扶貧、人社等部門，為120萬戶貧困家庭每戶至少培養或培訓一人，面向農村和城鎮困難人員、“兩后生”等群體開展1000萬人次職業技能培訓，確保其順利就業或至少掌握一門致富技能，實現靠技能脫貧。

　　實施辦學條件擴容改善計劃，根據需要在人口大鎮、城郊接合部新建、改擴建公辦幼兒園，推進人口集中村寨新建或利用閑置小學校舍改建村級幼兒園，實現有實際需求的鄉村公辦幼兒園全覆蓋，基本形成縣、鄉、村學前教育網絡。

　　實施教育信息化推廣計劃，擴大貧困地區優質數字教育資源覆蓋面，在教學點數字教育資源全覆蓋的基礎上，大力推進基于大數據的智慧校園建設，努力辦好貧困地區遠程教育。到2017年，實現貧困地區各級各類學校互聯網全覆蓋，其中寬帶接入比例達90%以上，60%以上的教師和初中以上學生擁有實名網絡學習空間。到2020年，實現寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通。

　　實施教師隊伍素質提升計劃，繼續推進“特崗計劃”、“國培計劃”向貧困地區基層學校傾斜，加強民族地區師資培訓，按實際需求配足配齊特殊教育教師，落實特殊教育教師傾斜政策。

　　實施農村和貧困地區招生傾斜計劃，擴大貧困地區定向招生專項計劃，實施好貴州大學農村學生單獨招生計劃、省屬高校招收農村學生專項計劃，提高農村學生進入高校學習的比例。支持普通高校舉辦的少數民族班適度擴大規模，為少數民族地區培養適用人才。

　　(本報記者 羅海蘭)