蘭彩虹，女，小學高級教師，貴州省黔東南州榕江縣平江鄉平江小學教師。自從教以來，她一直在鄉鎮小學工作，從事語文教學工作。當過班主任、輔導員、教研組長，現任一所村小二年級的班主任兼該鄉的文科教研員。她熱愛教育,師德高尚，業績突出，是位德才兼備的優秀教師。先后被評為榕江縣優秀教師、榕江縣骨干教師、榕江縣“十佳教師”和榕江縣優秀兼職教研員等。

　　立足崗位 力創業績

　　蘭彩虹熱愛學習，刻苦鉆研，勇于改革，樂于奉獻，在教學上是一把好手。她不僅是鄉鎮教師中的領頭羊，還是縣教師隊伍中的佼佼者，多次輔導學生參加校、鄉、縣、州組織的各類演講比賽獲獎，現有多篇論文分別在省、縣級教育論文評比中獲獎。

　　蘭彩虹無論到哪個年級上課，都能切合學生的實際，精心備課，反復研究修改教案，力求取得最好的教學效果。她除了按照新課程的要求做好知識的傳授，還十分注重對學生素質和能力的培養，通過啟發、引導和鼓勵，培養學生的觀察能力、表達能力和合作探究的能力，使學生產生濃厚的學習興趣和生成不變的學習熱情。

　　為了優化教育教學方法，創建教改新模式，她兢兢業業，忘我工作。在教育教學中，逐步總結摸索出了一套符合少數民族農村地區教育特點的教學模式和教學方法。如她的情景教學模式已在全鄉推廣。蘭老師銳意改革,大膽創新，勤于思考，善于總結，逐步形成了自己的教學風格與特色，多次參加縣語文、社會、自然優質課競賽獲二等獎，多次參加鄉鎮的語文、音樂、社會優質課競賽獲得一等獎，2010年5月還在榕江縣小學語文教師教學技能大賽中，取得了一等獎的好成績，代表榕江縣赴州參賽獲得了三等獎。她任教的語文和英語學科統考成績幾乎年年列全鄉乃至全縣前列，如06-07學年度獲得全縣小學語文教學質量一等獎；2007—2008學年度獲得全縣小學英語教學質量一等獎；2010-2011學年度獲得全縣小學語文教學質量二等獎等。她自己一路過關斬將參加校、鄉、區、縣組織的師德演講比賽并獲獎，輔導學生的作文投稿屢見報端。

　　鉆研業務 積極教改

　　作為一名基層教師，蘭彩虹沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教，及時批改作業、耐心輔導學生，多次在全鄉教學常規工作評比中被評為先進個人，所撰寫的教案被評為優秀教案，在年度考核中被評為“優秀”。她積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、示范課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。她積極參加課題研究，參與研究的縣級課題《生活簡妙作文》正在研究當中，主持的校級課題《情景教學法》已取得了良好的成效。蘭老師一邊工作一邊自學，在07年獲得大專學歷文憑后又積極參加本科教育學習，現以取得了本科學歷。長期以來，她堅持讀名篇名著,寫讀書筆記，每年抄、寫讀書筆記、學習心得體會都在20000字以上。她撰寫的論文《一年級語文，因“融合”而更加美麗》在全省論文評比中獲得三等獎，《淺談低年級口語交際教學》在全縣論文評比中獲得一等獎，她還有其他文章在縣級刊物上發表。蘭老師堅持在崗位上起先鋒模范作用，成為教師們的表率和帶頭人。她經常指導新分配來的教師備課、上課,為他們上示范課,作專題講座,討論疑難問題。學校分配給教師們的每一項任務，只要她有時間，都會主動去指導，幫助完成。

　　真情潤物 愛心無悔

　　自參加工作以來，蘭彩虹一直從事班主任工作，一直堅持做到“四心”，即愛心、細心、耐心和恒心。她對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她既是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。每到開學的時候，總有家長來關切打聽“蘭老師是不是調走了?”“蘭老師是不是一直帶班跟上去?”如果得到了肯定的回答，他們總是說：“那我們就放心了”。本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所帶的班級多次在校內外各項文體活動中獲獎，也因此被評為校先進班集體。蘭老師深刻理解師德內涵，師以德為本，育人品當先，她率先垂范，時時、處處嚴格要求自己，做師生的榜樣。每天她最早起床，簡單收拾停當以后，把自己的全部時間都給了學生和學校工作。地下有一張紙屑，她會彎腰把它撿起；看見掃帚落在教室門口，她準會把它收拾好……這一點一滴都從自己做起。

　　蘭彩虹雖說沒有時間管護自己的孩子，但她卻有時間去做家訪工作，去走進學生的心靈世界，能走到的學生的家庭她都要親自去訪問，不能去到的學生家庭，她都要一一打電話了解情況，對每個學生的情況她都了如指掌。她憑著一顆真誠、善良的愛心，憑著一股對事業百折不撓的執著追求，使許多原本表現不好的學生，得到轉變，成為勤奮好學、成績突出的優秀學生。

　　蘭彩虹有個很好的習慣，不管平時工作怎么繁忙，總要抽出時間，在課間、休息時在校園內四處走走，與學生聊聊天，特別是針對寄宿生和留守兒童，了解他們的心靈世界，力所能及的解決他們的實際困難，送零用錢、送衣物、送飯菜等。蘭老師用自己無私的愛構筑著一個家庭般溫馨的團隊，她用自己的真情和愛心，贏得了全校師生的尊敬和愛戴，多次被評為校、鄉、縣的優秀班主任和優秀少先隊輔導員，師生和家長們都喜歡這位和藹可親、有干勁的蘭老師。

　　十余年來，憑著對貧困地區農村教育事業的滿腔熱情，憑著一顆熱愛教育、一切為了學校、為了鄉村孩子的成長之心，憑著一個共產黨員的標準，刻苦鉆研勤奮耕耘，忘我工作，無私奉獻，取得了許多成績。在教學上，她是一位得到同行稱道、受到家長社會好評、學生敬佩、愛戴的好老師；在學校教育教學管理工作中，是一位兢兢業業、扎根在農村一線、忘我工作的好服務員。面對沉甸甸的成績和金燦燦的榮譽，她十分坦然，因為在明天的教育發展道路上，她還需要用自己的愛，自己的汗水，自己的智慧、自己的膽識和魄力，執著地跋涉著、耕耘著、探索著、追求著，也將繼續實踐著讓青春在奉獻中閃光的崇高境界。