在貴州省從江縣西部月亮山區(qū)，一位普通山區(qū)教育工作者扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，當(dāng)了30多年的代課老師，把畢生心血奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。她的名字，和這里的大山一樣，深深地烙印在老百姓的心中;她的事跡，和這里遍地的山花一樣，在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娍谥袀黜灐Ｋ�，就是剛剛被評(píng)為“貴州省邊遠(yuǎn)山區(qū)優(yōu)秀教師”的從江縣秀塘鄉(xiāng)小學(xué)代課老師韋玉蓮。

　　“我喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼，我選擇留下”

　　1980年，高中畢業(yè)后，韋玉蓮回到了家鄉(xiāng)。作為山里的第一個(gè)女高中生，在鄉(xiāng)親們的心里，韋玉蓮是個(gè)難得的“女秀才”。

在上課


在上課 
 

　　從江是國(guó)家級(jí)貧困縣，月亮山區(qū)亦是從江縣條件最艱苦的地區(qū)，被外人喻為“貴州的第九世界”。當(dāng)?shù)亓鱾鞯?ldquo;上山入云端，下山至河邊，兩山能對(duì)話，相見(jiàn)要半天”順口溜，就是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩丈�產(chǎn)生活境況的真實(shí)寫(xiě)照。尤其是這里令人難以想象想的落后的教育，成為這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最大阻礙。

　　在鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求和鄉(xiāng)親們的挽留下，韋玉蓮成為當(dāng)?shù)匾凰�小學(xué)校的一名代課教師，報(bào)酬是每個(gè)月40元的工資。

　　上個(gè)世紀(jì)80年代初，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大江南北，和其他地方一樣，沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的潮頭吸引著月亮山區(qū)一批批年輕人走出山門(mén)。

　　眼看同輩們一個(gè)個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)南下打工，當(dāng)時(shí)正值豆蔻年華的韋玉蓮心里也渴望著到山外去闖闖看看。但是每當(dāng)萌動(dòng)這樣的念頭時(shí)，她看到可愛(ài)的學(xué)生看到家鄉(xiāng)落后的教育現(xiàn)狀，她依然選擇了留下。這一留，就留了30多年。

　　多年后，有記者問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么不去外面打工，這樣收入會(huì)更高一些。韋玉蓮說(shuō)：“我走了就沒(méi)人叫我老師了，我喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼，我選擇留下，我也舍不得這些孩子們”。

　　“老師媽媽”，30多年不滅的“紅蠟燭”

　　在月亮山區(qū)當(dāng)了30多年代課老師的韋玉蓮，在學(xué)生家長(zhǎng)的眼里她是一位好老師，在學(xué)生們的心里，她是一位“老師媽媽”。

上學(xué)路上

　　山區(qū)里的孩子讀書(shū)離學(xué)校的大都較遠(yuǎn)，那時(shí)候許多孩子中午吃的是早上從家里帶來(lái)的飯菜。韋玉蓮也每天從家里帶來(lái)飯菜和孩子們一起吃。每次孩子們吃到“老師媽媽”特意做的飯菜，總是高興的說(shuō)“好吃!”

　　九年義務(wù)教育以前，由于思想觀念及經(jīng)濟(jì)貧困諸方面的因素，在從江縣這樣的貧困山區(qū)，有很多家長(zhǎng)送不起子女讀書(shū)。在打秀村小學(xué)任教期間，韋玉蓮得知有一個(gè)叫蒙花威的學(xué)生因父母雙亡沒(méi)能上學(xué)，她每年從自50元的工資里擠出錢(qián)來(lái)幫這名學(xué)生交學(xué)費(fèi)。學(xué)生生病，她出錢(qián)醫(yī)治，學(xué)生不來(lái)學(xué)校讀書(shū)，她上門(mén)動(dòng)員。

　　這些年來(lái)，韋玉蓮先后輪換在秀塘鄉(xiāng)和光輝鄉(xiāng)當(dāng)代課老師，無(wú)論在哪里，韋玉蓮在學(xué)校總是被學(xué)生們叫做“老師媽媽”。在送走一批又一批優(yōu)秀學(xué)子的教學(xué)生涯歲月里，韋玉蓮就像一根紅蠟燭那樣，在月亮山下默默為山區(qū)的教育事業(yè)燃燒了30多年。

　　薪火相傳，“孩子大學(xué)畢業(yè)以后也要當(dāng)老師!”

　　山區(qū)落后的教育這些年來(lái)深深刺痛著韋玉蓮的心，代代課老師這些年來(lái)，她盡心盡職。為了適應(yīng)教學(xué)需要，韋玉蓮不但自己勤于教學(xué)，積極探索教學(xué)教研的新路子，還把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，使一大批青年教師成為山區(qū)教學(xué)的骨干。

　　2008年，根據(jù)需要從江縣對(duì)代課教師要進(jìn)行減員，韋玉蓮沒(méi)有選擇放棄自己熱愛(ài)的教育事業(yè)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在全縣代課教師擇優(yōu)錄用考試中，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被縣里續(xù)聘為代課教師。

　　韋玉蓮熱衷堅(jiān)持于山區(qū)教育事業(yè)和積極向上的生活態(tài)度，影響著自己的學(xué)生，也影響著自己的子女，她的兩個(gè)兒子如今都上了大學(xué)，小女兒正在讀高中。說(shuō)到自己心中最大的愿望，韋玉蓮說(shuō)：“孩子大學(xué)畢業(yè)以后也要當(dāng)老師!”。

　　在即將結(jié)束對(duì)韋玉蓮老師的采訪時(shí)，筆者有幸看到了她的人生座右銘：“人生的價(jià)值是對(duì)社會(huì)有所作為，為眾認(rèn)可。”是啊，這是一位貧困山區(qū)農(nóng)村文明傳播者、知識(shí)傳授者的樸素的肺腑之言。

　　韋玉蓮，月亮山下的紅蠟燭，用燃燒的光輝美麗自己的一生!(雨歌文 席勝圖)