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異國求學不輕松
生活能力人際關系都存在問題
低齡留學生出國后,亟待解決的問題就是要擺脫對父母的依賴,逐步獨立,嘗試獨自思考問題、解決問題、處理與他人的關系,并將日常生活打理得有條不紊。這對習慣“被安排”的低齡留學生而言,需要一段過程。
對此,14歲就出國留學的小萱深有體會,“還記得當初剛到這邊的時候,一遇點問題、受點兒委屈,就會自覺不自覺地想,這事讓老爸、老媽去辦好了,我做不來……可突然才想起來,自己是在國外,爸爸、媽媽不在身邊,一切都得靠自己,別人沒有義務、更沒有責任替你做這些事,你得一步一步走向獨立。”
前中國駐紐約總領館教育參贊艾方林表示,低齡留學生在國外面臨的主要問題就是文化沖突。這集中表現在不少低齡留學生在出國前,對相關國家的文化背景缺乏了解。
比如說,一些低齡留學生會選擇寄宿在當地的家庭里。而大部分美國家庭,他們每天晚上會有固定的家庭時間,一家人坐在一起聊天、相互溝通,而低齡留學生卻不太擅長這些,彼此找不到共同話題,進而很難融入家庭,于是產生孤獨感,不愿與外界接觸,最終與當地的文化、生活環(huán)境漸行漸遠。
雖然,低齡留學在語言學習、升學、發(fā)展興趣等方面存在諸多優(yōu)勢,但專家表示,低齡留學要因人而異,只有語言能力較好、個性獨立、生活能力不錯的孩子才適合“低齡出國”,在決定是否出國留學時,父母也要與孩子充分交流,尊重其意見。
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