為深入推進(jìn)東西部教育協(xié)作，深化佛黔兩地校際交流互助，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，3月16日，佛山市禪城區(qū)聚錦小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)鄒海文一行來到天柱縣第七小學(xué)，開展慰問關(guān)懷、送教幫扶、經(jīng)驗(yàn)分等系列交流活動(dòng)。天柱縣第七小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師代表全程參與此次活動(dòng)。
 

　　溫情慰問，關(guān)懷暖心

　　活動(dòng)伊始，鄒海文校長(zhǎng)一行親切看望我校何奕如老師，詳細(xì)詢問她的工作、生活與身體狀況，對(duì)何老師扎根教育一線、潛心育人的堅(jiān)守精神給予高度肯定。暖心的問候與關(guān)懷，不僅傳遞了佛山教育同仁的深厚情誼，更讓何老師真切感受到了教育大家庭的溫暖。
 

　　送教示范，共研提質(zhì)

　　在三(1)班教室，聚錦小學(xué)的范曉璇老師為我校師生帶來一節(jié)精彩的音樂示范課《春天舉行音樂會(huì)》。課堂緊扣新課標(biāo)理念，通過情境創(chuàng)設(shè)、節(jié)奏互動(dòng)、趣味游戲等多元形式，引導(dǎo)學(xué)生沉浸式感受音樂的魅力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情與表現(xiàn)力。生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格、新穎巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，為我校音樂教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)范例，有效促進(jìn)了校際間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)互鑒。
 

　　經(jīng)驗(yàn)分享，互學(xué)互鑒

　　經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，鄒海文校長(zhǎng)以《以體強(qiáng)心，以美潤(rùn)心——打造學(xué)校特色發(fā)展之路》為題，結(jié)合聚錦小學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐，從學(xué)校德育體系構(gòu)建、特色課程打造、校園文化建設(shè)、“雙減”背景下育人實(shí)踐等方面，進(jìn)行了全面深入的專題分享。他重點(diǎn)介紹了學(xué)校C30數(shù)字化賦能下的“五三三”德育管理模式，為我校在德育管理、課程建設(shè)、特色發(fā)展等方面提供了清晰的思路與務(wù)實(shí)的指導(dǎo)。現(xiàn)場(chǎng)教師認(rèn)真聆聽、積極思考，收獲頗豐。
 

　　互贈(zèng)禮尚，情暖校園

　　交流活動(dòng)中，雙方舉行了溫馨的物資互贈(zèng)儀式。佛山市禪城區(qū)聚錦小學(xué)向天柱縣第七小學(xué)捐贈(zèng)了一批體育器材，為學(xué)生開展體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)提供了有力支撐;天柱縣第七小學(xué)則回贈(zèng)了師生精心制作的手工包，以及承載本地文化特色的天柱特產(chǎn)，以物傳情，禮輕情意重，進(jìn)一步拉近了兩校的距離，增進(jìn)了校際情誼。
 

　　實(shí)地參觀，共探發(fā)展

　　鄒海文校長(zhǎng)一行在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，實(shí)地參觀了校園功能室、特色文化陣地等場(chǎng)所，詳細(xì)了解我校的校園環(huán)境建設(shè)、特色辦學(xué)亮點(diǎn)及日常管理運(yùn)營(yíng)情況。通過面對(duì)面交流，雙方就校園文化打造、課程實(shí)施、學(xué)生發(fā)展等方面進(jìn)行了深入探討，為兩校后續(xù)深度合作搭建了橋梁。

　　此次佛黔校際交流活動(dòng)，內(nèi)容豐富、務(wù)實(shí)高效，涵蓋慰問關(guān)懷、送教示范、經(jīng)驗(yàn)分享等多個(gè)維度。不僅為兩校搭建了交流互鑒的平臺(tái)，也為天柱縣第七小學(xué)引入了先進(jìn)的辦學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。未來，兩校將以此次交流為契機(jī)，持續(xù)深化東西部教育協(xié)作，加強(qiáng)資源共享與深度合作，攜手共進(jìn)，共同推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年貢獻(xiàn)力量。

　　(天柱縣第七小學(xué) 潘孝凱 曾繼雪 龍靈供稿)